Коррекционная педагогика — это раздел педагогики, который специализируется на обучении, воспитании и социализации людей с ограниченными возможностями здоровья или трудностями в развитии. С момента своего формирования данная область знания стала важной составной частью системы образования, обеспечивая индивидуальный подход к каждому ученику.
Коррекционная педагогика представляет собой совокупность знаний, методов и технологий, направленных на помощь детям и взрослым с различными нарушениями в развитии. Основная цель коррекционной педагогики — создание условий для успешного обучения, воспитания и социальной адаптации людей с особыми потребностями. Это достигается за счет разработки специализированных программ и методик, которые направлены на преодоление нарушений, связанных с:
— слухом, — зрением, — речью, — опорно-двигательным аппаратом и другими особенностями.
Возникновение и развитие коррекционной педагогики обусловлено необходимостью поддержки и помощи лицам, которые сталкиваются с трудностями в обучении и социализации. Она уделяет внимание не только обучению, но и общему развитию личности, что позволяет человеку адаптироваться в обществе и достигать своих целей.
Таким образом, коррекционная педагогика играет ключевую роль в обеспечении равных возможностей для людей с ограниченными возможностями здоровья. Она предоставляет инструменты и ресурсы, которые помогают преодолевать барьеры, достигая полноценной жизни в обществе.