Детские дома в годы Великой Отечественной войны: как найти информацию о воспитанниках?

В первой половине XX в. Советский Союз неоднократно сталкивался с чрезвычайным ростом количества детей, оставшихся без попечения родителей. Одним из пиков этой печальной статистики были 1941–1945 гг.: у одних детей родители погибли на фронте, другие остались без близких родственников из-за высокой смертности в тылу, а многие были разлучены с семьями в результате эвакуации населения из прифронтовых регионов. Наряду с ними были и те, кто остался сиротой еще до начала войны. В результате этих обстоятельств количество детских домов, действовавших в СССР, выросло с 2,6 тыс. учреждений в 1941 г. до 6 тыс. в 1945 г., что говорит о кратном увеличении числа их воспитанников — счет детей, оставшихся без родителей, шел на сотни тысяч. 

Найти информацию о пребывании человека в детском доме в годы Великой Отечественной войны непросто. Связано это прежде всего с массовой эвакуацией этих учреждений в тыловые районы страны, а также с фрагментарностью и разбросанностью по архивам документов, в которых содержится информация о воспитанниках детских домов. Однако при должном упорстве и ознакомившись с советами, приведенными в настоящей статье, вполне возможно найти сведения о родственнике, который в 1941–1945 гг. воспитывался в детском доме. 

Выяснение судьбы человека, жившего в детском доме в годы Великой Отечественной войны, стоит начать с изысканий внутри семьи. Первым шагом может стать беседа как с самим бывшим воспитанником детского дома, если он жив, так и с его детьми и близкими. В ходе интервью необходимо как можно более подробно выяснить судьбу человека в 1941–1945 гг.: где он проживал в начале войны, был ли эвакуирован, как попал в детский дом и в каком именно учреждении находился. Зачастую такие воспоминания могут быть крайне важным свидетельством, которое можно сохранить для потомков с помощью бота-интервьюера, созданного сервисом Famiry. 

Еще одним важным шагом должно быть изучение документов семейного архива. Прежде всего, необходимо обратить внимание на следующие материалы: 

1. Свидетельства о рождении — для выяснения, где родился и проживал человек до попадания в детский дом;
2. Документы об образовании — воспитанники детских домов посещали ближайшие школы, поэтому аттестат может помочь выяснить, в каком именно учреждении находился ваш родственник.
3. Трудовые книжки — после выпуска из детского дома, что в военное время происходило в 14-15 лет, бывший воспитанник, вероятнее всего, начинал трудовую деятельность в той же местности, где располагался его детский дом.
4. Фотографии — в старых альбомах могут найтись фотокарточки, сделанные непосредственно в детских домах. Кроме того, стоит обратить внимание на обороты и подписи, где может обнаружиться зацепка для дальнейших поисков.

Целью проведения предварительных изысканий должно быть определение, в каком именно детском доме находился ваш родственник в годы Великой Отечественной войны. Если сделать это не удалось, то успехом можно считать и выяснение примерного местоположения этого учреждения — района или хотя бы области. Без этой информации проведение дальнейшего архивного поиска будет весьма затруднительно. 

Если эту информацию выяснить не удалось, то стоит обратиться к историческим исследованиям на тематику детских домов и эвакуированных детей в 1941–1945 гг. Так, например, если известно, из какого региона происходил ваш родственник, то стоит попытаться выяснить, куда чаще всего направляли эвакуированных из этой местности. Также в исторических и справочных материалах можно встретить упоминания о детских домах, которые были перевезены из других мест или были открыты специально для эвакуированных детей. Все это позволит ограничить круг поиска архивных материалов и повысит шанс на обнаружение сведений о вашем родственнике. 

Поскольку детские дома находились в ведении Народного комиссариата просвещения (Наркомпроса), то основной массив документов о них сохранился именно в фондах, связанных с деятельностью органов образования. Кроме того, часть сведений хранится в фондах местных органов власти, чаще всего, сельсоветов и горсоветов, на территории которых располагались детские дома. Этим фактом определяется перечень архивных учреждений, в которые стоит обратиться в первую очередь.

1. АРХИВ СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Например, Государственный архив Пермского края (ГАПК), Государственный архив Новосибирской области (ГАНО), Центральный государственный архив Республики Мордовия (ЦГА РМ) и т. п. При самостоятельном посещении подобных архивов стоит обратиться к фондам, связанным с деятельностью органов просвещения/образования. Например, в ГАНО существует фонд Р-1366: «Главное управление народного образования администрации Новосибирской области» (г. Новосибирск, 02.10.1937 — по наст. вр.). Далее уже в составе этого фонда необходимо искать дела, связанные с детскими домами. 

Если же известно, в каком именно детском доме был ваш родственник, то стоит попробовать найти в региональном архиве фонд или опись, посвященные этому детскому дому. Также результативным может оказаться поиск среди дел фонда того или иного сельсовета или горсовета. 

В указанных выше архивных материалах могут быть найдены следующие документы: 

• книги воспитанников детского дома — из них станет известно полное имя, дата рождения, прежнее место жительства, имена родственников, а также сведения о том, куда воспитанник был направлен после детского дома (в найденную семью, на учебу или в народное хозяйство);
• списки детских учреждений для эвакуированных детей — это поможет выяснить, куда был направлен эвакуированный ребенок, и, соответственно, определить конкретный детский дом;
• разнообразные материалы учета воспитанников детских домов — списки прибывших в то или иное учреждение; документы, связанные с розыском детей; списки воспитанников, переданных родителям или родственникам, и т. п.

2. АРХИВ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕГИОНА

Обычно это ведомственный архив, находящийся в составе министерства образования того или иного субъекта РФ. Обращаться в него стоит в том случае, если известно полное имя, дата рождения вашего родственника, а также точное название детского дома, где он жил в годы войны. Кроме того, чтобы архив рассмотрел ваше заявление, необходимы документы, подтверждающие родство с искомой персоной. Запрос в архив может быть автоматически составлен и отправлен с помощью специального сервиса, разработанного Famiry.

В этих архивных учреждениях могут обнаружиться сведения о пребывании вашего родственника в детском доме, его обучении в школе и других учебных заведениях. Также возможно, что найдется и личное дело воспитанника детского дома. 

3. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ АРХИВ

В него стоит обращаться, когда стало известно, на территории какого района был расположен детский дом. Вполне вероятно, что в его фондах также отложились некоторые документы, связанные с деятельностью детского дома и образовательных учреждений, воспитанником которых был ваш родственник. Также иногда нелишним будет и посещение местного музея (краеведческого, школьного), в котором также могла сохраниться некоторая информация о детских домах и их воспитанниках.

4. ЦЕНТР РОЗЫСКА И ИНФОРМАЦИИ РОССИЙСКОГО КРАСНОГО КРЕСТА (ЦРИ РКК)

Предшественник этой организации был создан еще в 1946 г. с целью содействия в поиске родственников, разлученных в 1941–1945 гг. В ЦРИ РКК хранится картотека на 3 млн детей, эвакуированных в годы Великой Отечественной войны вместе со школами и детскими домами. Кроме того, есть и картотека на лиц, эвакуированных из западных областей СССР, включая г. Ленинград, в тыловые регионы. 

Для отправки запроса в ЦРИ РКК необходимы документы, подтверждающие родство с искомой персоной. Подробные инструкции по составлению запроса приведены на сайте центра. Отправить запрос можно лично в отделении Российского Красного Креста, почтовым отправлением или электронным письмом. 

Поиск информации о воспитаннике детского дома, находившемся там в годы Великой Отечественной войны, хоть и является трудоемким процессом, но все же вполне реален. Особенно важно проведение таких изысканий, если вы хотите восстановить семейную историю, но она обрывается на предке, оставшемся сиротой, — зачастую в таком случае неизвестны имена родителей, и проведение дальнейшего генеалогического исследования практически невозможно. Но если найти документы о пребывании человека в детском доме, то с высокой степенью вероятности удастся выяснить, откуда он был родом, были ли у него живые родственники и т. п. Все это дает отправные точки для восстановления истории семьи.